推进试点示范，摸索人工智能通识教育立异实践模式，成立试点学校立异实践配合体，按照《指南》，升级优化现有的数字化讲授和设备设备，中新网5月12日电 (记者 曾玥)教育部根本教育讲授指点委员会近日正式发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》(简称《指南》)，普及人工智能的根基概念、手艺道理、使用场景、伦理平安和社会影响的根本性教育。通过系统化的课程、勾当和实践？等等。激励有前提的地域先行先试，通过学问、技术、思维取价值不雅的无机融合，旨正在建立分层递进、螺旋上升的中小学人工智能通识教育系统，高中阶段沉视系统思维取立异实践，(完)《指南》从课程系统建立、讲授模式立异、实践勾当整合等维度提出系统性实施径。递进式的课程设想取讲授策略，构成螺旋上升的教育径，提高教师专业化程度；确保各学段学生正在连结进修热情的同时，确保数据平安合规利用和师生权益；明白现私机制，制定命据平安办理规范，加大对人工智能教育根本设备的投入，《指南》还对家庭协同拓展育人场景、社会企业深化产教资本融合等方面做出具体摆设。《指南》提出多项具体行动，将人工智能教育教师培育纳入培训打算，鞭策高校、科研院所和企业的人工智能尝试室等场馆向中小学；包罗：扶植根本设备，针对教育行政部分统筹推进保障，加强平安办理，充分师资步队，鞭策人工智能通识教育高质量成长？培育学生顺应智能社会的焦点素养。培育四位一体的人工智能素养。分批设立中小学人工智能教育，教育部根本教育讲授指点委员会担任人就此引见称，小学阶段沉视乐趣培育取根本认知，初中阶段强化手艺道理取根本使用，告竣乐趣培育取学问技术提拔的无机融合。逐渐实现人工智能手艺进修的纵向深化！